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えいようのうた

あか・き・みどりの食材をバランスよく食べることは、子ども達の成長に欠かせません。
歌を歌いながら、食材の名前や働きを学習します。
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身体を使って

英単語を身体表現を用いて覚えます。
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とじこめた空気や水

「空気をとじこめた ふくろ」について、観察します。
運動場を、ふくろをもって走る子ども達。
どんな発見があったかな?
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6年生の様子(3)

Teamsの活用が、スムーズに行えるように練習しています。
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6年生の様子(2)

実際に「折り紙」の重さを測って、比の関係を表に表しています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/13 栄養教育指導1年
10/15 修学旅行6年
栄養教育指導4年

学校だより

学校評価・学校協議会

運営に関する計画

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大阪市教育委員会より

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