ようこそ、東小路小学校のホームページへ。子どもたちの学校での様子を日々更新してお知らせしています。
学び支援 公式リンク
学び支援 参考リンク
カテゴリ
TOP
できごと
お知らせ
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
新一年生
PTAより
最新の更新
楽しもう!
まわるまわる!
丁寧に!
いくつになるかな?
秋ですね!
みんなの素敵な声声声!
林間学習まで、あと5日です!
3・4年生の遠足について
お互いを知る!
ただいま帰りました!
バス到着です!
阪神高速、平野出口をおりました
柏原料金所です!
あと40分くらいです。
あと少しです!
過去の記事
10月
9月
8月
7月
6月
5月
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
楽しもう!
?令和2年10月15日(木)5年 林間に向けて
いよいよ林間学習まであと4日!
子どもたちの学びも佳境に入ってきました。
スタンツやキャンプファイヤーなど、それぞれの持ち場の学習に集中する子どもたち!
どんな林間をつくるかはみんな次第!
自分たちの手で、自分たちらしい林間をつくりあげてほしいですね。
思い切り楽しめれば、失敗したっていいんです!失敗を楽しめる気持ちが大事!
みんなが互いを認め合いさえすれば、何にも恐れることはありません!
5年生としての今を精一杯楽しんでくださいね!
まわるまわる!
令和2年10月15日(木)3年 体育
カラフルなマットが体育館に広がっています。
子どもたちはグループに分かれて、マット運動にチャレンジしています。
前転、後転、開脚前転などなど、友だちの動きを見ながら、学びを深めます。
みんな体が柔らかい!
丁寧に!
令和2年10月15日(木)1年 国語
教室はしーんと静まり返っていました。子どもたちは漢字の書取りに集中しています。すでに漢字の学習に入っている子どもたち。
みんな一文字一文字を丁寧に書いていました。
いくつになるかな?
令和2年10月15日(木)1年 算数
「2けたひく1けた」の学びです。2通りの方法を学んだ子どもたち!
自分のやりやすい方法で答えを見つけます。10のかたまりがキーになります。
みんな一生懸命考え、友だちの意見にもしっかりと耳を傾けていました。
秋ですね!
令和2年10月15日(木)4年 理科
子どもたちは「秋を感じる虫や植物や動物」のスケッチに色づけしたり、カットしたりして、ノートにまとめていきます。
映像の様子もしっかりと見て、色や形の特徴をつかんでいきます。
丁寧にノートをまとめる子どもたちでした。
1 / 15 ページ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
|
次へ>>
大阪市の相談等窓口
いじめ・体罰等に関する窓口
アクセス統計
本日:
59 | 昨日:71
今年度:18000
総数:186068
アクセシビリティ設定
文字:
大きく
|
小さく
|
標準
配色:
通常
|
白地
|
黒地
<<
2020年10月
>>
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク
大阪市
大阪市小学校教育研究会
大阪市教育委員会HP
大阪市のいじめ対策について
大阪市PTA協議会
大阪市PTA協議会HP
新生野中学校区
巽東小学校HP
新生野中学校HP
配布文書
配布文書一覧
Teams(双方向システム)
児童用マニュアル(モバイル用)
児童用マニュアル(パソコン用)
保護者用マニュアル
個票「ID及びパスワード」について
双方向システムの活用(お知らせ)
学校だより
令和2年度 にじいろの〇 10月号
令和2年度 にじいろの〇9月号
令和2年度 にじいろの〇8月号
令和2年度 にじいろの〇7月号
令和2年度 にじいろの〇6月号
令和2年度 にじいろの〇5月号
令和2年度 にじいろの〇4月号
どんな学校をつくりたいですか?
どんな大人のチームをつくりたいですか?
10年後の子どもたちに必要な力とは?
学校だよりネーミング募集結果
お知らせ
運動会の感想(保護者)
東小路ソフトボールクラブについて
PTA校庭開放について
いくみん教育だより9月号
運動会の案内
運動会プログラム(保護者用)
運動会プログラム(児童用)
どんな運動会にしたいですか?
修学旅行の実施及び参加同意書の提出について
林間学習の実施及び参加同意書の提出について
林間及び修学旅行の実施留意事項について
825 文部科学大臣からのメッセージ(教職員へ)
825 文部科学大臣からのメッセージ(地域・保護者へ)
825 文部科学大臣からのメッセージ(子どもたちへ)
夏季休業期間のいきいき活動にかかるお願い
夏季休業中のお願い
いくみん7月号
日課表(水曜日版)
家庭での日常の健康状態の把握について(お願い)
令和2年度の「長期休業期間の変更」及び「教育課程の見直し」について
今年度の水泳授業の取扱いについて
学校における通常授業の再開について
新型コロナウイルス感染症対策をふまえたいきいき活動実施にむけてのお願い
いくみん教育だより6月号
スクールカウンセラー相談のお知らせ
いきいき活動の休止の延長について
6月1日からの学校再開について
6月1日〜12日の給食実施について
6年生の登校日(授業開始)について
家庭における通信環境に関するアンケートのお願い
19日(火)からの「登校日」について
学習支援特別テレビ番組「おうちスクール大阪」番組表
6年「おうちで学ぼう」(5月)
5年「おうちで学ぼう」(5月)
4年「おうちで学ぼう」(5月)
3年「おうちで学ぼう」(5月)
1年「おうちで学ぼう」(5月)
5月11日からの児童いきいき放課後事業について
5月31日まで臨時休業延長について(大阪市教育委員会)
5月11日(月)以降の対応について
就学援助費の申請及び早期申請審査通知について
図書カードの寄贈についてのメッセージ(大阪府教育委員会)
健康観察表
臨時休業期間の延長について(4月28日)
令和2年度全国体力・運動能力状況調査について(通知)
令和2年度全国学力・学習状況調査について(通知)
コロナウイルスってなんだろう?
感染症対策下における子どもの安全・安心を高めるために
新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料等
令和2年度の学校給食費について(お知らせ)在校生
令和2年度の学校給食費について(お知らせ)新入生用
5月6日(水)までの臨時休業期間中の対応について(お知らせ)
学習動画の公開について(大阪市教育委員会)
日本スポーツ振興センター加入のごあんない
令和2年度 就学援助制度について
緊急事態宣言に伴う いきいき活動について
教育長メッセージ(4月8日)
「緊急事態宣言」を受けた対応について(お知らせ)
新型インフルエンザ等対策特別措置法に基づく「緊急事態宣言」発令時の対応について
登校日について
登校日について
集団登校について
学校休業中の子ども預かりについて
4月8日(水)の始業式について(追加・修正)
健康観察表
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業について(お知らせ)
手作りマスクの作成
4月8日(水)の始業式について
スクールカウンセラーによる相談のお知らせ
入学式について
4月1日以降のいきいき活動参加にあたってのお願い
春季休業中のいきいき活動の活動休止基準について
学校園における新型コロナウイルス感染症対策マニュアル(概要)
LINE相談窓口
そうだんするとき(低)
相談窓口利用案内(高)
そうだんできるところについて(低)
相談窓口についてのお知らせ(高学年)
LINEを利用した相談窓口
まなびポケット
各学年 算数教科書単元一覧
チーム東小路(教職員のサイト)
感染症マニュアル6
6年生の「登校日(授業開始)」について
動画配信について
学校園における新型コロナウイルス感染症対策マニュアル(第2版)
5月11日以降の対応について
新型コロナウイルス感染症対策マニュアル(4月)
まなびポケット 教職員ID
テレワークによる在宅勤務制度について
携帯サイト