次回の双方向通信ですが、夏季休業中に各学級担任による「オンラインホームルーム」を実施する予定です。おそらく、臨時休業など学校に登校できない間に近い状況でオンライン授業を実施できると思われますので、自由参加ではありますがご協力をお願いします。実施の日時や詳細は、追って連絡いたします。

今回は、引き続きスッチャ（数字）の学習をしました。
１〜１０までの数を覚え、カードで並べ替えたり、プリントで書く練習をしました。

しっかり音や形をとらえて、取り組むことができました。

　７/１０（金）の２時間目、３時間目に環境事業局の方に来ていただき、パッカー車体験をしました。
　２つのコースに分かれて学習しました。１つは、パッカー車の迫力ある動きを実際に近くで見たり、パッカー車の中の仕組みを見たりしました。もう１つは、ゴミの分別の大切さを学ぶゲームをしたり、３Ｒについて学んだりしました。
　今後は、この学習を社会や総合的な学習の時間の環境教育に生かしていきたいと思います。

　体育委員会では「竹馬・一輪車倉庫の整理」を行っています。一輪車の整理・片づけが主な活動ですが、今年度は「＋α〜自分たちでできることを考えてみよう〜」を体育委員会でできるようになろうと話をしました。今日は６年生の当番の日でしたが、片付けのほかに砂が床に広がっていたので、掃除をしていました。さすが６年生！自分たちで考えて行動ができました。その調子で頑張ってほしいです！

　体育委員会ではラジオ体操のテストを行いました。今年度はまだ児童朝会でラジオ体操をすることがないのですが、順番やポイントをしっかりと覚えて、いつでもできるようにしていきたいです。