修飾語を使った文を考えよう(4年) 9月25日(金)
「白い・犬が・とても・元気に・小さな・ボールを・追いかける・・・この7つの言葉を使って、違う意味の文を作りましょう!」
今日は4年生の国語で、修飾語の使い方について勉強をしていました。 他の言葉を詳しく説明する言葉が『修飾語』です。その順番を変えるだけで、全然意味の違う文になったり、意味が通じなくなってしまいます。 クラスのみんながとても積極的で、いっぱいいろいろな文を見つけていました。 一つの花(4年)
今日は、4年生の国語の授業を見させてもらいました。
めあて…「十年後の生活の様子を読み取ろう」 子どもたちは、教科書の中から10年後のことが分かるところに線を引き、付せんを使って、いっぱい書き出していました。 グループで話し合っているので、自信をもって発表していました。 全校集会 9月24日(木)
「あと出しジャンケン、ジャンケン、ポン!」「ポン!」
今日の全校集会は、たてわり班の班長を中心に、ジャンケン大会をしました。 「あと出しジャンケン」もやってみると、けっこう難しいものですね! 6年自然体験学習保護者説明会 日程変更について
10月2日(金)に予定しておりました自然体験学習保護者説明会ですが、新型コロナウイルスの影響でプログラムに変更があり、2日間の活動内容がまだ確定しておりません。つきましては、自然体験学習保護者説明会の日程を10月30日(金)に変更いたします。
ご予定いただいた保護者の皆様にはご迷惑をおかけしますがご容赦いただきますようお願いいたします。 あまりを考えよう(3年) 9月23日(水)
3年生の算数の授業を見させてもらいました。
『あまりのあるわり算』の勉強をしていました。 文章問題によっては、あまりがあるから1たして答えを出したり、あまりがあってもそのままの答えにしたり・・・ 計算は正確にできても、大切なことは、“文章をしっかりと読むこと”でしたね! これからも、よく問題を読んで考えていってくださいね! |
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