2年生が生活科などの学習でおもちゃを作り、1年生を招待しました。
司会者が話し始めると、1年生はワクワクキラキラとした目をしていて、2年生は、ワクワクドキドキしていました。

10月20日（火）

3年生の理科は「光のせいしつ」です。
鏡をもって外に出てきた子どもたちは、鏡に反射した日光を自分の思うところに動かしてみたり、壁に映った光を友だち同士で重ねあってみたり…などなどいろいろと試行しながら、光の性質について考えています。

10月20日（火）

4年生の算数は「垂直，平行と四角形」の単元です。
今日は“平行な直線と，それと交わる直線でできる角度”を調べました。
子どもたちはタブレットを積極的に使い、いろいろと自分で試行錯誤しながら“平行な直線は他の直線と等しい角度で交わること”を確認し、問題を解いていました。

10月19日（月）

次に、１階の廊下を利用し、車いすを押す“介助体験”をしました。
車いすに乗っている人のことを考えて、坂道は後ろ向きに降りるなど注意しながら車いすを押していきました。
今回の体験を通して、車いすに乗っておられる方への思いやりについても考えてくれることを願っています。

10月19日（月）

リハビリテーションセンターの方々がお越しくださり、子どもたちに“車いす体験”の指導をしてくださいました。
車いすの開き方や閉じ方を教えてもらい、その後自分で車いすを動かし“坂道”や“狭い道”などを走行する“自走体験”をしました。