6−3おちついていきや通信 NO,3 チャレンジ精神!!
両手にばちを持ち、鉄琴をたたいている男子を見てみると・・・
両手にばちを持っているはずなのに 動いているのは右手だけ。。。 でも、両手に持っていることで、姿は様になっています(o^―^o) 音色は、バッチリ☆ キーボードにチャレンジする男子を見てみると・・・ 両手で弾いてるけど・・・人差し指!!! チャレンジする姿が素敵です☆ みんなで、きれいなメロディーが奏でられるように、練習していこう!! 6−3おちついていきや通信 チャレンジ精神!!
音楽科の学習で、簡単な合奏をしています。
1学期からリコーダーの練習を続けていた 「ラバースコンチェルト」 2学期は、楽器も使って、 きれいなハーモニーを奏でられるか 挑戦です!!! 9月18日の給食
今日の献立は、
・他人どんぶり ・冬瓜のみそ汁 ・金時豆の煮物 ・ご飯 ・牛乳 「金時豆の煮物」は、焼き物機で金時豆を甘く煮含めています。 1年生は給食を配ることにも慣れてきて、用意するスピードがだんだんと速くなってきました。 大阪経済大学に爆破予告「大学構内外に爆弾を仕掛け9月18日16時23分に爆発させます」という爆破情報があったようです。 本校での対応は次の通りです。 1〜2年生 5時間目終了後 14:35下校します。1年生は教職員が付き添って下校します。 3〜6年生 6時間目終了後 15:30下校します。 いきいき活動は平常通り行います。 学童も平常通り行います。 帰宅後は外出せず家で安全に過ごすようお声かけお願いします。 6−3おちついていきや通信 あなたの立場は??
総合で、「環境問題について話し合おう」の学習に取り組んでいます。
議題は 「外食の時、お店から出された割り箸を使うほうがよいか、 自分で持っていくマイ箸を使うほうが良いか。」 です。 今日は、自分の立場をはっきりさせ、その理由をまとめました!! お家でも、話のネタにどうですか?? |
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