最終的には、みんなつながりました。
　リモートでの授業も、各学年に応じてできる環境が整いつつあります。

　子どもたちはタブレット端末でログインします。
　ログインが難しかったり、接続がうまくいきにくかったりする子どもには、ICT支援員の方に支援していただきながら活動していました。

　担任が職員室から、子どもたちは多目的室で、双方向通信システムTeamsの接続テストを行っていました。

　最後に各班で一つ選び、実物投影機に映してよかったところなどを紹介していました。

　どのグループも、話し合いの活動がしっかりとできていました。