教育センターの川野喜代先生に講師になっていただき、算数科の指導案の書き方について研修していただきました。

既習の内容を活用すると、複雑な形の立体の体積も「底面積×高さ」の公式を使って、求めることができることがわかりました。

既習の内容を活用しながら、複雑な立体を角柱とみて、体積を求める方法を考えます。

川の上流・中流・下流によって、川幅や水の流れの速さ、川原の石の形や大きさなどに違いがあることに気づくことができました。

「流れる場所によって、川の様子にどんな違いがあるのか」
写真や動画、実際の石をさわって考えています。