さわやかな秋空の下、体育です。
　今の時期は、運動にとてもよい季節です。

　ポートボールのゲームのために、パスの練習をしました。

　最初は円になって、早くパスの練習。少しずつスピードが上がってきました。

　次は、円の中に一人が入ってパスを邪魔しにいきます。
　
　次第にみんなのテンションが上がっていきます。

　最後は、中の人数を増やして、パスの練習です。

　円も大きくなり、パスを邪魔されないように動き回っています。

　次の時間は、コートを描いて、その中でのパス練習です。

今日の献立は、

・鶏肉のゆず塩焼き
・ソーキ汁
・もやしとさんどまめの甘酢あえ
・ごはん
・牛乳

「ソーキ汁」は沖縄の郷土料理です。豚肉（ばら）をよくゆでて余分な脂を落としてから使用します。

　　ソーキ汁には、切り昆布が入っていたのですが、１年生のある児童が「昆布は、嫌いやぁ！」と言うと、隣の席の児童が「こんぶが入ってるから、美味しいねんで！」と言っていました。

環状線（内回り）から大阪市の様子を観察。京セラドームを発見！

天王寺駅から、あべのハルカスに入場しました。

あべのハルカス

地上60階から大阪市内を一望。

環状線や阪神高速道路、大阪湾などの場所と方角を確認しています。

よく晴れて、遠くまで見渡せます。

１０月２２日（木）に算数科「円と球」で、円の定義を自分たちの体を使って学習しました。

体育館で、輪投げ大会（ドッジボールコートに並んで一斉に輪を投げる）という場面設定で、実際に並んでみると「コーンまでの距離が違うので公平じゃない」と言うので、どうすれば等距離にできるのかを考える活動を通して円の定義を学ぶことができました。

【１枚目】学習の導入部分　
【２枚目】自分たちで円に並んだところ（等距離に並んだところを撮り忘れたので、学習が終わってからHPのためにもう一度並んでもらいました。）
【３枚目】その日の板書