２年生が、熱心にそれぞれに絵本を読んでいます。「言い伝えられているお話」を読んでいます。昔話を読んで、みんなに面白いところを伝えていく学習です。おもしろかったところを、理由をつけて説明していきます。

　４年生の道徳では、「友達のよいところさがし」ビンゴゲームをして学習していました。一人ひとりの友達のよいところを見つけてみるゲームです。まず、自分のよいと思うところをカードの８つマス目に書き入れます。カードを持って教室内を自由に移動して、相手を見つけてじゃんけんします。じゃんけに負けた人か゜、相手のよいところをひとつ言います。自分のカードに言われたことがあったら〇をつけます。次々とまわってじゃんけんをして、たて、よこ、ななめのどれか一列がそろえばビンゴです。
　あらためて友達の良いところをみつけて、長所をのばしていってほしいと思います。

　今年は、コロナ感染予防のため、児童会の活動も様子をみている状況でしたが、ようやく委員会活動が始まります。今日は第１回目ということで、９委員会に分かれて、４年〜６年生が参加しました。
　環境、運動、放送、図書、新聞、保健、給食、集会、児童会の９つの委員会の活動が始まりますが、すべての活動ができないところもあります。しかし、徐々に活動しながら進めていきたいと思います。高学年のリーダのみなさんよろしくお願いします。

　今日の献立は、あげギョウザ、中華煮、冷凍みかん、黒糖パン、牛乳でした。毎回、食にまつわるエピソードが給食日誌で紹介されていて面白いですね。いろんなことに興味をもって新しいことを知っていきましょう。

　１年生の団体競技は、ダンスして玉入れもします。運動場ではじめて玉入れをしてみました。なかなか玉がうまく入りませんね。１年生が一生懸命になって何回も玉を投げ入れていました。