今日のわくわくチャレンジは、巽東小学校のれきしについてです。
それではもんだいをだします。（こたえはらいしゅうです。）

（１）巽東小学校は、いつできたでしょうか？
　　　１）47年まえ　　２）57年まえ　　３）67年まえ

（２）巽東小学校は、むかし巽小学校から分かれてできたのですが、なぜわかれたのでしょうか？

（３）巽東小学校のみなさんもよくりようする地下鉄の北巽駅はいつできたでしょうか？
　　　１）およそ30年まえ　　２）およそ40年まえ　　３）およそ50年まえ

（４）巽東小学校の子どもの数がもっとも多かった時、なん人ぐらい子どもがいたでしょうか？
　　　１）およそ1000人　　２）およそ800人　　３）およそ600人

（５）下のしゃしんをみましょう。これはどこのしゃしんでしょうか？

保護者の皆様

　本日、大阪市教育委員会より通知があり、これまで５月６日（木）までとしていた臨時休業期間が、別紙のとおり５月１０日（日）まで延長されることになりました。
　なお、５月１１日（月）以降の対応につきましては、「緊急事態宣言」に係る措置を踏まえ改めて通知される予定となっておりますので、後日連絡いたします。

〇　臨時休業期間の延長：令和２年５月７日（木）〜５月１０日（日）

　　お知らせはこちら→臨時休業期間の延長について

　　健康観察表→健康観察表（必要な場合は印刷してお使いください）

保護者の皆様

今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。


４月20日（月）と４月27日（月）に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。

小学５年生　
英語
「Unit 1　Hello，everyone.４」
４月27日（月）に公開した学習動画です。
Pedroの台詞と字幕に相違がありました。

小学６年生　　
算数
「対称な図形　１」
４月20日（月）に公開した学習動画です。
チャレンジ問題２　直線アイと直線ⅮＥが交差した場所に、直角の印がついていませんでした。

誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、これまでに公開した学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。
　
これまでに公開した学習動画一覧（修正分を含む）

小学４年生
算数　1億より大きい数を調べよう
第1回　
第２回　
第３回　
第４回　
外国語活動　Unit 1　Hello,World!
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

小学５年生
算数　整数と小数のしくみをまとめよう
第1回　
第２回　
第３回　
第４回　
英語　Unit 1　Hello,everyone.
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

小学６年生
算数　対称な図形
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　
英語　Unit 1　This is me.
第１回　
第２回　
第３回　
第４回　

今日のわくわくチャレンジは、しんがたコロナウイルスについて考えましょう。
しんがたコロナウイルスとは？どうやってかんせんをふせぐの？などについてわかりやすくおしえてくれるものがありましたのでしょうかいします。これはおかやまだいがくというだいがくのせんせいがつくってくださったものです。しっかりよんでコロナウイルスについて勉強しましょう。

新型コロナウイルスについて、よくわかりましたか？
学校が休みのあいだ、けんこうにきをつけてすごしましょう。