理科で「とじこめた空気や水」の学習をしました。
空気や水の性質を利用して、発展学習！
送り込んだ空気でふん水を起こし、ボールを浮かせました！

初めての理科室にドキドキ。
実験がうまくいくかワクワク。

実験がうまくいった子もいかなかった子も、仲良く活動できました。
後片付けもばっちり。
さすが4年生です！

今日は、体ほぐしの運動をしました。

体のあちこちの筋肉を全力で使う運動は、とってもハード。
駆け足30秒をしたり、くまのポーズで走ったり、ゴキブリバタバタポーズ、そして飛行機のポーズで手足をピーンと反ります。
どの子も笑顔で楽しそうでした。

【ポークカレーライス［米粉］、キャベツのピクルス、みかん、牛乳】
ポークカレーライスに、お星様の形のラッキーにんじんが入っていました！
［2-1］食缶は全部、空っぽです！みんな時間内に食べ終わることができました！みかんの話をして盛りあがりました。
［クイズ］この季節に出回るみかんは、別名なんという？
1 わこみかん　
2 わせみかん　
3 わたみかん

昨日の正解は…バツでした！オーロラはフランス語で曙(明け方の空)です。ソースの色を曙に例えるなんて素敵です。

先週から始まった面積の学習。
今日は1平方メートルを体感するために実際に紙を切り貼りして1平方メートルを作ることから始めました。

「皆さんが学習している教室の床の広さを予想しましょう！！」
10〜70平方メートルまで、いろいろな予想が出揃いました。

さて、実際に1平方メートルの紙を順に床に敷き詰めていくと…
56枚分、およそ56平方メートルでした。
ピッタリ賞も出ましたよ♪

また月曜ね