【ごはん、かつおのマリネ焼き［ノンエッグドレッシング］、ウインナーと野菜のスープ、もやしとピーマンのソテー、牛乳】
かつおのマリネ焼きは、下味をつけたかつおにノンエッグ(卵を使用していない)ドレッシングをからめて、焼き物機で焼きます。
［6-1］おかわりに、たくさんの手があがっていました！今日も食缶は空っぽです！鰹の話やクイズをして楽しみました。
［クイズ］鰹は一年で2度美味しい。マルでしょうか？バツでしょうか？

昨日の正解は…バツでした！イカ墨はドロっとしています。サラっとしているのがタコ墨です。

昼休み、歌って踊るペッパーくんになりました。

「マイク持ってるー」
「関節動いてるー」
4年生は理科でヒトの体のつくりを学習しているのです。

みんな仲良くしてくれて嬉しいよ

今日から玄関にペッパーくんが登場しました。

子どもたちは興味津々です。

「目があった」
「ペッパーくんに蚊、とまってるで」

初めてなので、なかなかうまく挨拶がかわせません。

あしたは、うまくあいさつできるかなあ。



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【豚肉といかの中華煮、大学いも、ミニフィッシュ、パンプキンパン、牛乳】
大学いもは油で揚げたさつまいもを甘いみつにからめます。秋を感じますね。
［5-1］今日もおかわり合戦でした！苦手なものも減らしなしで、食べたよーと教えてくれました。素晴らしい！
［クイズ］イカ墨は、タコ墨よりサラっとしている。マルでしょうか？バツでしょうか？

昨日の正解は…バツでした！大阪高槻の人形劇団連絡会の代表の女性の方がつくったそうです(アメリカの民謡の替え歌です)手遊びもあり、楽しい歌です！

２年２組は、１年生に「ニャーゴ」の紙しばいを読み聞かせしました。
この日までに、紙しばいの絵を準備し、何度も音読をし練習をしてきました。
『ニャーゴ』の読み方をこわーくしてみたり、陽気な子ねずみの会話を工夫したり…。
１年生にお兄さん、お姉さんの立派な姿を見せるぞ!と意気込んでいました。
終わったら、「あー緊張した!」と言っていました。みんな頑張ったんだなあ。