昨日、修学旅行のしおりと歌集を作成しました。
　子どもたちも、いよいよという気持ちになったようで、顔もニコニコしていました！！
　
　今日は、法隆寺と志摩スペイン村について、調べ学習をしました。
　気持ちは法隆寺よりも、スペイン村に向いている子が多く、法隆寺について調べた内容は、少しになっている子もいましたが、実際に見て、たくさんのことを感じてくれるといいなと思いました。

　安全に、楽しい修学旅行にするために、毎日チクチクと注意をしています。
　みんなが、最低限のルールを守り、楽しく過ごして、良い思い出になるようにしたいと思います。

　久しぶりの投稿です。。

　昨日の国語科の学習の様子です。
　国語科の学習では、「町の幸福論」という説明文を参考に、自分たちの住む町の未来の豊かな姿を想像し、グループごとにパワーポイントを使って、プレゼンテーションを行います。
　昨日はグループで、

　『大桐の町の豊かな未来の姿がどうであってほしいか。』

について話し合いました。
　明日から、実際に資料集めをして、プレゼンテーションの準備を進めていきます。
　資料に、原稿に、プレゼンテーションの練習に・・・活動内容はびっしりです！！
　それに、パワーポイントの大きな壁も、子どもたちを待ち受けています！！！

　どんなプレゼンテーションになるのか、楽しみです(o^―^o)

　様子は、更新します！！

今日の献立は、

・なまり節のしょうが煮
・みそ汁
・ほうれん草のおひたし
・ご飯
・牛乳

「なまり節のしょうが煮」は、ミニバットになまりぶしを入れ、千切りのしょうがを加えて、焼き物機で焼きます。骨がなくて食べやすく、児童にも好評でした。

　書写の学習では、毛筆で「はす」の字に取り組んでいます。

　毛筆の場合、漢字よりもかなの方がとても難しいです。特に、「はす」の字には、むすびが二つも出てきます…。

　今回は、むすびの練習をたくさんしました。

　次回は、いよいよ清書です。

　算数科では、「面積」を学習しています。

　長方形や正方形の公式を覚え、でこぼこした図形の面積を求めるのに、子どもたちは悪戦苦闘しています…。

　さて、教室に突然現れた、黄色の線…。
　
　これは、学習したばかりの１平方メートルです。

　「意外と大きいなあ」
　「何人ぐらい入れるんやろ」
　「これぐらい離れたら、ソーシャルディスタンスやな」

　いろいろなつぶやきが聞こえてきます。

　学習したことを視覚化して、学習を深めていきたいと思います。