今日、校長室にかわいい来訪者がありました。
４年生の「なかよし学級」の皆さんです。

授業の一環で「校長先生への手紙を書こう」というテーマで、校長先生にお願いをしに来てくれました。

・休みを増やしてほしい
・もっと遊具を増やしてほしい
・宿題のない日を作ってほしい
・休み時間にパソコン室を使いたい　　など

子どもたちにとってはもっともなお願いです。
色々と制約もあり、なかなか希望をすべて聞くことはできませんが、一つ一つ丁寧に答えました。

これからも気軽に校長室を訪ねてくださいね！

※下の写真はイメージです。直接記事の子どもたちとは関係ありません。

５時間目に体育館を覗くと５年２組が体育の授業。

３密を避けるため、窓を開けていますが、外は突然の突風です。体育館のカーテンもダンスの授業のように踊っていました。

体育の授業では、マスクは外していいものの2m離れるようになっています。出来るだけそのようにしていますが、徹底は難しいです。

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　前単元では、ヒトや動物の体のつくりについて学びました。今単元では、「植物のつくりとはたらき」について、学んでいます。根から取り入れられた水は、水の通り道を通って、植物の体全体に行き渡ります。今日は「葉まで運ばれた水がその後どうなっているのか」を学習テーマに班で予想を立て、意見を出し合いました。
　植物の成長のしくみ、そして私たちヒトとのかかわりについても、これから学習を深めていきます。