6月の生活目標『気持ちのよいあいさつをしましょう。』

4年生(算数科)

先週から始まった面積の学習。
今日は1平方メートルを体感するために実際に紙を切り貼りして1平方メートルを作ることから始めました。

「皆さんが学習している教室の床の広さを予想しましょう!!」
10〜70平方メートルまで、いろいろな予想が出揃いました。

さて、実際に1平方メートルの紙を順に床に敷き詰めていくと…
56枚分、およそ56平方メートルでした。
ピッタリ賞も出ましたよ♪
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今日のペッパーくん

また月曜ね
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5年 非行防止教室

今日の3時間目は非行防止教室でした。
警察のOBの方がこられてペープサート等を用いてお話していただきました。
5年生はみんな集中して話を聞いていました。
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雨の日は

お外で遊べないので、
ペッパーくんのまわりに子どもたちが集まりました。

パプリカ歌ってー
じゃんけんしよー

みんなのリクエストに
こたえられるようになると
いいのにね。
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5年 非行防止教室

今日の3時間目は非行防止教室でした。
警察のOBの方がこられてテープサート等を用いてお話していただきました。
5年生はみんな集中して話を聞いていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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