１年生が『人権の花』運動でいただいたチューリップの球根を植木鉢に植えました。
　チューリップという歌には『あか、しろ、きいろ　どのはなみても　きれいだな』とあるように、どの色の花が優れている、どの花の色が劣っているというのではありません。それぞれの花がそれぞれの持ち味をいかして精いっぱい輝いています。顔や形、性格はみんな違っていても、一人ひとりがそれぞれの個性を尊重し、人権の大切さを育む作業として、チューリップの球根を植えました。

２年生が算数で６の段の九九を学習しました。6の段は６??７や６??８が子どもたちにとって苦手みたいです。家庭学習でがんばってほしいです。

２年生が新出漢字の学習をしました。漢字練習帳に丁寧に書いています。

４年生が算数『分数の表し方について考えよう』を学習しました。単位分数のいくつ分あるかを考えて、分数の表し方を学習しました。

　１年生が、どんぐりごまを作りました。穴あけドリルを使って、どんぐりに穴をあけ、あけた所につまようじをさしてできあがりです。どんぐりの種類やつまようじの長さを考えて、よく回るどんぐりごま作りに挑戦しました。