明日(10/23)は社会のテスト!今まで学習したことの振り返りとして、ノート作成の時間を設定しました。 色鉛筆で塗り分けたり、自分で教科書を見て調べたことを書きこんだり…。いろいろな工夫が見られました。 これで、金曜日のテストはバッチリですね。 がんばれー! 10/22 たてわり班活動秋に関係のあるワードを班で考えてビンゴカードに記入していき、集会委員会の児童が発表していきます。早々にビンゴする班やなかなか苦戦している班などいろいろでしたが、爽やかな秋の朝を楽しめたようです。 10月22日の給食
今日の献立は、
・和風ハンバーグ ・みそ汁 ・かぼちゃのいとこ煮 ・ごはん ・牛乳 「和風ハンバーグ」は、焼き物機で焼いたハンバーグに砂糖、みりん、濃い口しょうゆを使いでん粉でとろみをつけたタレをかけます。 「かぼちゃのいとこ煮」は、だしで煮上げたかぼちゃを砂糖、みりん、薄口しょうゆで味付けし、ドライパックのあずきを加えて煮た後、火を切ってしばらく味を含ませます。 いとこ煮は、かたくて時間のかかる材料を順に入れて煮ることから「おいおい(甥、甥)煮る」といって「いとこ煮」と呼ばれるようになったといわれています。 今日の給食のフォトは1年4組です。最近の1年4組は、もりもりとよく食べられるようになって、毎日、ご飯もすべてほぼ完食です。 20mシャトルラン三人組に分かれて、記録を計りました。一学期末の暑い時期に少しだけ練習しておいた成果が出たようです。測定はスムーズに続きます。 だんだんと音楽のテンポが速くなっていくたびに、走る人数が減っていきます…。最後まで走り続ける友だちに「がんばれー」「あわてないでー」ーといった声援がかかります。 疲れた体に、あったかい給食が染み渡ったようです。 ちなみに四年三組の最高記録は、男子58回、女子51回でした。 おめでとう!! What is my sign?学習したアルファベットを使って、どの看板を選んだのか質問したり、答えたりする活動です。 Do you have〜?の話型を使って、会話を進めていきますが、緊張が画像からも伝わってきますね。 先生たちのヘルプがなくてもしっかりと発表できました。 Nice try,you did it! |
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