・２年生が、図画工作でお面を作りました。子どもたちの個性あふれる作品ができました。

・１年生が国語の学習で乗り物図鑑を作っています。調べたい乗り物の本を選び、役目、つくり、できることの３つを調べてワークシートにまとめています。

・芸術の秋にふさわしく、作品展に向けて取り組みを進めています。５年生はシーサーを作っています。また、玄関の掲示板には２年生の大玉ころがしの絵が飾られています。

・１年生が国語『いろいろなふね』の学習をしています。乗り物の役目、つくり、できることを調べる学習です。

・２年生が、学校前の参道にあるお店を調べています。見学して聞き取ったことをタブレット端末の発表ノートにまとめています。今日はＩＣＴ支援員さんから色々と教えてもらいました。