役割を分担し、自分が登場しない場面でも、舞台に意識を集中していました。

　学習発表会で発表する国語で学習した宮沢賢治の「注文の多い料理店」の舞台稽古をしていました。
　それぞれの場面の細かいところまで確認とチェックをしていました。

　今年度になって運動場にバスケットゴールを一対設置いたしました。
　子どもたちは、毎休み時間に必ずといっていいほど、シュートやドリブル、ミニゲームなどをして楽しんでいます。
　ミニバスケットボールのクラブに入っていない子どもも、とても上手にシュートをしていました。

　寒くなってくると、なわとびのシーズンです。
　体育学習でもなわとびをしているからか、休み時間になわとびをしている子どもたちが目立ちました。

　3年生はこれまでの社会や総合の学習で大阪について学んできました。
　学習発表会では、これまで学習してきたことをまとめて「大阪パンフレット」ということで大阪に関わることをコミカルなタッチで発表します。