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音楽の学習(5年生)

5年生は音楽で「威風堂々」を学習しました。今日は手でリズムうちをすることから始め、小太鼓でリズムを刻みながらリコーダーと手拍子のパートに分かれて演奏していきました。
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空気の実験(4年生)

4年生はフラスコを使って理科の実験をしました。フラスコにガラス管をゴム栓を通して入れ、フラスコを冷やしたり温めたりして、ガラス管に入れたゼリーがどのように動くか確かめる実験です。写真の青い箱には手前に氷が、もう一方にお湯が入っています。交互にフラスコを入れ、ゼリーの動きを見ていきました。
実験から「空気の体積は温度で変化する」ことを理解しました。
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芋ほり(2年生)その2

2年生は一生懸命に土を掘っていきました。芋を掘り出すためにうれしい歓声があがり、笑顔で担任に見せていました。このさつまいものをどのようにしていくのか、後日に紹介していきます。
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芋ほり(2年生)その1

2年生は春から育ててきたさつまいもを掘り出しました。収穫量が少ないのではないかと心配していましたが、掘っていくとどんどんさつまいもが見つかりました。
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卒業アルバムの文集の作成(6年生)

6年生は今日から卒業アルバムに載せる文集の作成を始めました。担任から原稿用紙の使い方や文章の書き方等を教えてもらい、書き始めていました。どんな文集ができるか楽しみです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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