５年生が算数『平行四辺形の面積の求め方』を学習しました。平行四辺形を切り取って考えたり、デジタル教科書を使って考えたリしました。平行四辺形は長方形に形を変えて、求めることができるとわかりました。

ドライカレービビンバ、トック、牛乳

・１年生が国語『ことばであそぼう』ノート学習で、さかさまに読んでも同じ言葉を考えました。（上の写真）
・２年生が８の段の九九を学習しました。８??３と３??８のように、入れ替えても答えは同じ九九学校あることを見つけました。（中の写真）
・２年ろ組が、わくわくランドのお店の準備をしました。魚釣りをします。（下の写真）

３年の研究授業の後、授業研究会を行いました。吉野小学校池田知之校長先生に指導・助言をしていただきました。生活科と総合的な学習との違い、深い学びとは、育みたい力などについて、研修をしました。有意義な研修ができました。

３年生が総合的な学習の時間で『プログラミングカーに乗って大江の町をたんけんしよう』を行いました。プログラミングカーを走らせて、発表ノートを使って公共施設や歴史的な建物を発表しました。