今朝の天気予報では、「傘の用意をお忘れなく」と言っていましたが、まさかの快晴。
子ども達は、暑さに負けず校庭を走り回っていました。
ふと、防球ネットを見ると、何やらくっついているものが。
それは、早めに出てきたセミでした。
まだ梅雨は続くようですが、いよいよ来週は７月に入ります。
暑い日が続きますので、週末はゆっくり休んで、また元気な顔を見せてほしいです。

6月24日
図画工作科で自分の手をよく見て描きました。
下書きなし、ペンで描きます。
1時間よく集中していました。

6月25日
学級活動の時間に、係活動のカードを書きました。
みんなで相談しながら活動すると、楽しそうでよく捗っていました。

【黒糖パン、ウインナーのケチャップソース、スープ、キャベツとさんどまめのサラダ、牛乳】
ウインナーソーセージは、ケチャップ、デミグラスソース、ウスターソースを合わせて煮、でんぷんでとろみをつけたソースをかけます。
今日は、ソーセージが有名なドイツでは、ソーセージはどんな名前か、みんなで勉強しました！
［今日の問題］
HPでも出しますね。ドイツ語でソーセージは次のうちどれ？
1 モーゲン
2 ヴルスト
3 ダンケ

昨日の正解は…2 地名でした！江戸時代、佃島というところに住んでいた漁師さんがつくったそうです！

今日の６時間目に講堂で、５年生と６年生の国語の合同授業をしました。

５年生は、国語の単元「知りたいことを聞き出そう」で、自然体験学習について知りたいことの質問を考えました。

それを自然体験学習の経験者である６年生に４つの班にわかれて実際にインタビューをしました。

６年生は楽しかった思い出をふりかえりながら、５年生は期待をふくらませながら、楽しく交流できました。

【ごはん、豚肉のごまみそ焼き、すまし汁、のりのつくだ煮、牛乳】
つくだ煮は、かつおぶし、しいたけ、きざみのりを使用しています。
給食時間に、マスクとフェイスシールドをして、教室を回っています！今は、給食時間に、お喋りが禁止なので、手をあげてもらったり、動作でコミュニケーションをとっています。
［今日の問題］
つくだ煮のつくだとはどういう意味でしょうか？
1 人の名前
2 地名
3 調理方法

昨日の正解は…2 大正でした！大正14年に発売されたそうです。今から95年前のことです！