12月6日(金)〜12月13日(金)の期間、学校ホームページメンテナンスのため、更新が止まります。
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学校だより12月号
1年 「栄養学習」 11月27日(金)
3年 国語科 「パラリンピックが目指すもの」 11月28日(土)
2年 生活科「いもばん作り」 11月28(土)
2年 算数科「かけ算」 11月27日(金)
4年 理科「サイエンスショー」 11月27日(金)
読書週間 11月25日(水)
読書週間 11月24日(火)
4年生 体育科「高とび」11月26日
オリエンテーリング結果発表
午後の活動「たてわり清掃」
全校遠足 Eポイント
全校遠足 Dポイント
全校遠足 Cポイント
全校遠足 Bポイント
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自然体験学習64
少し肌寒いですが、一生懸命混ぜた後は、体も少し温まりました。次は、できた生クリームと牛乳を合わせます。
自然体験学習63
ホイップと砂糖を混ぜて生クリームを作ります。ツノが立つまで、みんなで協力しながら泡立てます。
自然体験学習62
いよいよアイスクリーム作りが始まりました。まずは、手と道具をきれいに洗います。
自然体験学習61 アイスクリーム作り
宿舎の方から、道具の使い方や作り方の説明を聞いています。
子どもたちは、頷きながら真剣に聞いています。どんなアイスクリームができあがるのでしょうか?今からとても楽しみです。
自然体験学習60
2泊3日の最終日です。荷物整理をし、来たときよりもきれいにするため、隅々まで掃除します。
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大阪市の相談等窓口
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平成31年度 運営に関する計画
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令和2年度 第2回学校協議会 実施報告書
令和2年度 学校協議会のお知らせ
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令和元年度 学校関係者評価.pdf
令和元年度 第3回学校協議会 実施報告書
令和元年度 第2回学校協議会 実施報告書
令和元年度 第1回学校協議会 実施報告書
全国体力・運動能力 運動習慣等調査
令和元年度 全国体力・運動能力 運動習慣等調査
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令和元年度「校長戦略予算」中間報告
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令和2年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査についてのお知らせ
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全国学力・学習状況調査
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平成30年度 がんばる先生支援 報告書
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平成29年度 研究指定校 申請書
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平成28年度 がんばる先生支援 申請書
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平成27年度 がんばる先生支援 申請書
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平成26年度 がんばる先生支援 申請書
ICT活用
学校情報化リーフレット
Microsoft チームズ「児童用マニュアル」【モバイル端末】
Microsoft チームズ「児童用マニュアル」【パソコン】
Microsoft Teams保護者マニュアル
【令和2年度】プログラミング教育年間実践計画
【令和2年度】学習者用端末年間活用計画(高学年)
【令和2年度】学習者用端末年間活用計画(低学年)
情報活用能力体系表【令和元年度】
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