１．メジャーで距離を測っています。
２．何かを覗いて上を見上げています。
３．この道具を使っていたようです。

ノートに書いた三角形と
１〜３で記録した数字を使うと、
測ることの難しい建物や木の
高さを求めることが出来ました。

複雑なことを伝えようとすると、
文が長くなりがちです。
長くつないだ文と短く切った文とを
互いに書き換えるドリル
などを通じて、表現効果の違いを
知り、分かりやすい文を書く
方法を学びました。

自分の名前をアレンジして
ポップなデザインの町を
描いています。

暑い日が続いています。
こんな暑い中でも
学習園ではヒマワリが
元気に咲いています。
１年生では色紙で
ヒマワリを作りました。
１学期も残り１週間ですが、
暑さに負けずに頑張りましょう！

50ｍ走のタイムを測りました。