秋見つけをしたときのどんぐりや松ぼっくりなどのおもちゃでお店屋さんごっこをしました。
先日、２年生に招待してもらった、おもちゃランドの説明の仕方やルールの工夫など、たくさん学んだことを生かして、準備をしました。
今回は、１組と２組、３組と４組で交流をしました。
それぞれのクラスのアイデアがとても素敵でした。

今日のこんだて【ごはん、いわしのしょうが煮、みそ汁、高野どうふの煮もの、牛乳】
　いわしは切りこんぶとしょうがと一緒にしょうゆなどで味つけをして煮ています。

難聴学級では、週に１回、異学年の児童が集まり、自立活動の時間として様々な学習をしています。
今日は、「音楽の授業中、きこえにくくて困ること」について話し合いを行いました。
「けんばんハーモニカの演奏の時は、友だちに楽譜を指差ししてもらえないから、どこをふいていいのかわからなくなる。」「歌の途中で先生がお話されたとき、ききとれなかった」など、様々な意見がでました。
そのための解決法として「けんばんハーモニカを演奏するときは、先生に楽譜をおさえてもらえるようにお願いする。」などたくさんの意見が出ました。
みんな話し合いの時間が大好きで、とても意欲的に発表していました！