・３年生が習字の学習で『日』を書きました。めあては『折れをきちんと書く』です。集中して一画一画丁寧に書きました。

・４年生が算数で倍を使った学習をしました。方法の見通しをもって、まず自分で考え、その後学級の友だちと考えを交流しました。

・若手教員の育成を目的として、メンター研修を行なっています。今回は、道徳推進教員が講師となって道徳の授業作りについて研修しました。教育実習生も参加して、学びを深めました。

イタリアンスパゲッティ、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、パン、牛乳

・３年生が理科『植物の一生』で花が咲いた後の植物はどうなっていくのかを学習しました。次はまとめをします。