どのグループも、話し合いの活動がしっかりとできていました。

　各自でパンフレットにまとめていく活動は大変ですが、要約することを学んできているので頑張って取り組んでいました。
　また、意見も積極的に出し合っていました。

　下書きを終え、書き上げたところまでをグループで観合うなど交流し、よいところについて発表していました。

　子どもたちは、それぞれにパラリンピックについて種目等を決めて調べる活動を続けてきました。
　また、パンフレットにしてまとめる要領についても学習を重ねてきました。

「パラリンピックについて調べよう」の単元で、「パラリンピックが目指すもの」を教材に、これまで学習を進めてきました。