学年で分割して、算数の学習をしていました。
　習熟度別・少人数学習の形で行う学習は、これから増えてきます。

　1組では国語「きつねとぶどう」の学習を進めていました。
　登場人物の心情についてペアで話し合うなど、それぞれに考えを出し合っていました。

　各自がテーマをもって、粘土で創作活動をしていました。
　給食の献立や先日大阪城公園へ出かけた全校オリエンテーリングを題材にしている子どももいました。
　

　真剣に考え、話し合っていました。

　1・2組合同で多目的室に集まり、学習発表会に向けて英語劇「MOMOTROU」の脚本打ち合わせや劇中歌の練習をしていました。