★☆★子どもたちの学習の様子をお伝えします★☆★

3年 社会

火事から身を守るためには、どうしたらいいのか。
3年生の社会では、消防のことについて学習しています。

今日は、学校にある消防設備をグループに分かれて、探しに行きました。
自分たちが思っていた以上の、設備の多さにびっくり!!!

「ある場所は分かったけど、いざという時に使えるかな?」
「私たちも正しい使い方が知りたい!」

自分たちで次の課題を見つけ、主体的に学習に取り組んでいます。
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2年生 生活科 その2

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昨日、1学期から育てていたサツマイモの収穫を、1年生と一緒にしました。そして今日は、サツマイモを洗いました。「ここ虫が食べてるで」「おもしろい形やな」と観察しながらきれいに洗っていました。

2年生 生活科

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生活科で調べた、生野図書館のことをポスターにまとめました。朝の時間に各学年や職員室に、ポスターの紹介に行きました。朝から、ドキドキしながらも頑張っていました。

6年、スポーツの秋

6年生では大なわ(8の字)の
記録を伸ばそうと練習しています。

前回は3分間で125回でした。
目標は160回!

本番、一発勝負!
記録は…164回!目標達成でした!すごい!

苦手だった子も練習することで
連続でどんどん入れるようになりました(^^)

次回は12月7日にはかる予定です。
目指せ200回!やればできる!
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2年生 国語科

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国語科で「たからもの」を紹介しました。「たからもの」がどんなものなのか、どこが気に入っているのか、これから「たからもの」をどうしたいのかを発表しました。どの子も、それぞれぞれの思いがあり、大切にしている様子が伝わりました。
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