12月1日（火）

6年生の図工は、“12年後のわたし”です。
心材を折り曲げながら形を整え、その上に粘土で肉づけしています。
作品作りが始まったばかりで、それぞれの違いがあまりないように見えますが、これから少しずつ将来の姿が現れてくることが楽しみです。

12月1日（火）

2年生の図工“まどをひらいて“が完成間近です。
タワーが完成した子どもたちは、その周りに色とりどり素材を使い、想像を膨らませながら楽しい空間を作っています。

11月27日（金）

６年生は、国語で「ヒロシマのうた」を学習した後、戦争や平和について書かれた作品を読んでいます。阿倍野図書館からたくさんの本を借りてきて廊下に置き、子どもたちが読めるようにしています。「ヒロシマのうた」と他の作品を関連付けて読み、いろんなことを思ったり考えたりしてほしいです。

11月24日（水）

４年生の算数は“仮分数を帯分数になおす方法を考えよう”です。
大型テレビに映し出された数直線を利用し、帯分数と仮分数の関係を調べ、わり算によって帯分数になおす方法を考えています。

算数科で「重さ」の学習をしています。重さの単位を学習してから、それぞれが持ち寄った「もの」の重さを測りました。手に持った感じと実際に測った重さの違いに興味を持って目盛りを読んでいました。