学校の玄関の花壇で幼虫を見つけました。

大きさは５センチメートル位、緑色の体に、頭に青色の斑点（眼状紋）があります。

おそらく蝶か蛾だろうとは思いますが、どんな姿になるのか楽しみです。
（図鑑等で調べてもわかりませんでした。）

図画工作科「くぎうちトントン」の学習をしました。

木切れにくぎを打ち付け、自分の好きな動物を作りました。

はじめは恐る恐る金づちを振っていましたが、すぐに慣れ、まっすぐくぎを打つことができるようになりました。

自分の宝物はどのようなものか、わかりやすく友だちに紹介するためには、どうしたらよいのかについて学習をしました。

友だちに分かりやすく伝えるために、
・口を開けてはっきりと
・ゆっくり
・伝えたい相手を見る
・丁寧な言葉づかいで
等を意識しながら発表しました。

何度も練習をした結果、大変上手に話すことができました。

これまでも、児童の安全確保の観点から、保護者の皆様がご来校される場合、保護者証をご持参いただいています。

引き続き、参観・懇談等学校行事や、児童のお迎えなどで、ご来校の際には、保護者証のご持参をお願いいたします。

また、玄関扉が閉まっている場合には、インターホンのカメラに保護者証を提示していただき、「学年・組」、「お名前」、「ご用件」をお伝えください。

お手数ですが、ご協力お願いいたします。

校内で、教職員の防犯研修を行いました。

想定は、「不審者が保護者を装って玄関から侵入し、校内を徘徊し、児童が危険にさらされてしまう。」です。

まずは、全体で不審者が校内に侵入してきた場合の、教職員の対応マニュアルの確認をし、「さすまた」や、身近にあり代用できる防犯器具の使用法の注意点を確認しました。

その後、実際に設定に従い、「連絡」「犯人確保」「児童の安全確認」までの訓練を行いました。

今後、児童には、各学級で防犯のＤＶＤを視聴したり、注意点を担任から指導していきます。

今年度は、コロナウイルス感染拡大防止のため、警察による防犯訓練はありません。