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明るい?

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令和2年11月17日(火)3年 理科
 外は少し動くと汗ばむほどの陽気です!気温がぐんと上がって、とても快適な運動場です!
 体育倉庫前では何やら光のシャワーがチラチラ!子どもたちが鏡を使って、光の学習をしています!
 光が重なるとどうなるのか?実験しながら体験し、光の現象に興味を示す子どもたちでした!

今だ!いけ!

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令和2年11月17日(火)1年 体育
 はじめてのなわとび学習!
 大縄を使って、とびこえる!くぐる!にチャレンジする子どもたち!
 あっさりとこなす子どももいれば、なかなか一歩が出ない子どももいます!それでも顔はほころんだ様子で楽しそうでした!

はね返った!

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令和2年11月17日(火)3年 理科
三年生「光のせいしつ」
鏡を使って、はね返った日光はどのように進むのかを実験しました。
慣れてきたら班の友だちで協力し、鏡の数を2枚や3枚に増やして、はね返した日光をさらにはね返しました。

みるみる進化!

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令和2年11月16日(月)図書館の進化
 本だなにはそれぞれにジャンル別にした本たちが並べられています。
 この機会に、古い本は処分して、新しい本をできるだけたくさん入荷していきたいです。まだ、図書館は完成していません。もうしばらくお待ちください。本の整理整頓が終われば、机と椅子を入れて、新図書館の完成です。

これでーす!

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令和2年11月16日(月)2年 国語
 あなたのたからものは何ですか?
子どもたちは自分が大事にしているものを考えます!それは動物であったり、おもちゃであったり、人それぞれに違います!
 それらの宝物について特徴をまとめて、他の人に伝えます。
 「話す」「聞く」の領域学習に、子どもたちはイキイキして取り組んでいました!
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