持久走
体育科の時間に、4年生が「10分間走」をしています。
自分のペースを崩さずに、最後まで走り切ることが目標です。 応用問題に取り組んでみよう今日はその応用として、耐震と制振の実験をしています。 めあては、「トントンさんが、地震で落ちないようにしよう」です。 紙でつくった四角い枠を左右に動かすと、大きく揺れます。 少しの細工で、同じ形の枠なのに、揺れ方が変わるということを確かめます。 業間なわとび
音楽に合わせて、リズムよく跳べる人が増えています。
研究授業に向けて
10日(木)に研究授業を行います。
当日は、講師の大阪市教育センター 教育指導員川野喜代先生は、Teamsを活用して大阪市教育センターからリモートで指導してくださいます。 そのための準備をしています。 準備には、大阪市教育センター ICT教育推進アドバイザー川瀬孝治先生が、万全のサポートをしてくださっています。 学習スタイルの幅が広がっている今。 今回の取組が、教職員の指導力向上・子ども達の学力向上につなげられるよう、研修を深めていきます。 幼小連携
瓜破北幼稚園の「あおぐみ」さんが、たこあげにやってきました。
とっても上手にできていました。 たこあげのコツも教えてくれました。 「楽しかった。」「前より上手にできた。」と、笑顔で感想を言っていました。 いつでも遊びに来てね♪と声をかけると、また来るよ〜(*'▽')と帰っていきました、 |
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