２年生が算数で６の段の九九を学習しました。6の段は６??７や６??８が子どもたちにとって苦手みたいです。家庭学習でがんばってほしいです。

２年生が新出漢字の学習をしました。漢字練習帳に丁寧に書いています。

４年生が算数『分数の表し方について考えよう』を学習しました。単位分数のいくつ分あるかを考えて、分数の表し方を学習しました。

　１年生が、どんぐりごまを作りました。穴あけドリルを使って、どんぐりに穴をあけ、あけた所につまようじをさしてできあがりです。どんぐりの種類やつまようじの長さを考えて、よく回るどんぐりごま作りに挑戦しました。

　６年児童と教職員１６人がリーディングスキルテストを受けました。その結果を分析して、リーディングスキルテストを育てる研修会を行いました。リーディングスキルテストとは汎用的な基礎的読解力のことです。迅速かつ正確に読み取る力のことです。ＡＩに負けない子どもを育てるには必要な力です。今回ので研修会で学んだことを授業に取り入れていきます。