3年生はこれまでの社会や総合の学習で大阪について学んできました。
　学習発表会では、これまで学習してきたことをまとめて「大阪パンフレット」ということで大阪に関わることをコミカルなタッチで発表します。
　

　消防の学習で、学校内の消防設備を確かめる活動をしていました。
　各グループごとに各階に分かれて、消防設備の確認をしていました。
　消火器等が数多く設置されていることに改めて気が付いたことでしょう。

　1組は、教室と図書室に分かれて学習をしていましたが、担任の先生がいない図書室で子どもたちは読書に集中していました。

　講堂で学習発表会で発表するプレゼンテーションの練習と確認をしていました。
　新型コロナウイルスの感染予防に努める形でどのように発表すればよいか、いろいろと修正を加えていました。

　1年生の子どもたちもしっかりと話を聴いていました。
　顔を直接見ながら話すことができませんが、子どもたちは教室のスピーカーを見ながら話を聴いていました。