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はい!

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令和2年10月29日(木)6年 国語
 「五色百人一首」をご存知でしょうか?競技かるたが楽しめるように、100枚のかるた札を、きまり字別に20枚ずつ5種類に色分けされています。きまり字を理解し、変化する楽しさが解るようなかるた札です。100首覚えたら、競技かるたの世界へ自然に入れるようなかるた札です。
 子どもたちは読みが始まる瞬間にシーンと耳をそば立て、一瞬の緊張が走ります。みんな真剣ながらも楽しむひとときでした。

かけ算の基本!

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令和2年10月29日(木)2年 算数
 「ボートが3そう、1そうに2人乗ります。全部で何人乗りましたか?」
 これを式にすると2通りの答えが出ました。「2かける3」と「3かける2」。「1あたり量」と「いくつ分」の考え方をもとにすると答えは「2かける3」になります。しかし、子どもたちの中には「3かける2」にする子どももいます。ここがチャンス!誤答を活かすです!
 この基本的な考えは「かけ算(九九)の基本となり、6年生に習う「単位あたりの量」の学びへとつながります。
 子どもたちは自分からどんどん発表して、みんなで学びを深めていました。

当たった!飛んだ!

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?令和2年10月29日(木)5年 体育
 爽やかな空の下、子どもたちはティーボールの学習です!
 止まったボールをヒットさせるのはなかなか難しいもの!
 アウト、セーフの判定も自分たちで公平に判断して進めます!
 みんなとても楽しそうです!

分けられるかな?

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令和2年10月29日(木)1年 算数
 今日のめあては「にているかたちをあつめよう!」です!
 ボールのかたち!さいころのかたち!はこのかたち!つつのかたち!の4つのグループに分ける子どもたち!
 それぞれのかたちの特徴を考えて、グループで協力します!

覚えてる?

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令和2年10月29日(木)1年 国語
 漢字の総復習です!
 モニターには書画カメラを通して、先生の手本を見ながら、子どもたちはノートに書き写します。
 鮮明な画像でとても見やすく、わかりやすくなっています!ICTの効果的な活用方法のひとつです!
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