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土器を作ろう!3

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令和2年8月5日(水)6年 図画工作
 完成しました!
 見事な進化です!

そろばんはじいて!

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令和2年8月5日(水)4年 算数
 教室に入ると、子どもたちがそろばんに集中していました!
 授業機会の減ったそろばんの学習ですが、教科書をもとに、大型画面を有効に使っての学びです!
 子どもたちは慣れないながらも、先生の話をしっかりと聞いてがんばっていました!

読み手にとって!

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令和2年8月5日(水)3年 国語
 書き手の工夫を考える学び!
図や表を使って、読み手にわかりやすくしている場所に目をつける子どもたち!
実際に自分が書き手になったときにも、このような工夫を考えながら、表現できればいいですね!

見たままに!

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令和2年8月5日(水)2年 図画工作
 今教室で飼っているザリガニをよーく観察してスケッチの学習です!
 頭、胴、尾の様子や足の本数や生え方など、近くでしっかりと観察しながらクレパスを走らせます!
 個性いっぱいのザリガニができ上がるのが楽しみです!

土器を作ろう!2

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令和2年8月4日(火)6年 図画工作
 土器がだんだんできてきました!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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