授業後に研究討議を行いました。
先週に引き続き、講師として関西大学から小島先生をお招きしました。
参加者からは次々と質問が飛び交い、活発な討議となりました。

総合的な学習の時間で「なにわの魅力発信」をテーマに取り組んでいる5年生。
今日は他県の小学生に大阪の魅力を伝えるパンフレットの内容について、グループで意見を出し合い交流しました。

◇学習参観について
・参観時間帯を学年で分けていますのでご協力をお願いします。
・受付票へのご記入ご持参もあわせてお願いします。
　　1時限目 （8：50〜9：35）・・・５・６年生
　　2時限目 （9：45〜10：30）・・・３・４年生
　　3時限目（10：45〜11：30）・・・１・２年生
※詳細は当日の掲示でお知らせします。
※6年生は講堂で学習発表会を行います。
※当日は3時限授業です。全学年とも下校時刻は11：30以降となります。

◇Teamsの接続テストについて
＜当日のスケジュール＞
13：00〜13：30・・・1年生
13：30〜14：00・・・2年生
14：00〜14：30・・・3年生
14：30〜15：00・・・4年生
15：00〜15：30・・・5年生
15：30〜16：00・・・6年生
※1学期末にお渡ししたTeamsのログイン用ID・パスワードを紛失された場合は、学校までご連絡ください。再発行させていただきます。
※今回の接続テストは全員参加のものではありません。今回参加できない場合は、次の機会にご参加ください。

虫眼鏡で日光を集めてどの色の紙が早く熱くなるかを試してみました。（紙を燃やすことが目的ではありません）
が、日光を集めるのに悪戦苦闘の子どもたち。
さて、結果はいかに？

運動場に突如ミナミンが出没！
6年生の子どもたちに見つかるとすぐに取り囲まれ、どこかへ連れていかれてしまいました。ハテどこへ？
築山でした。
今日は6年生の卒業アルバム写真撮影の日。
ミナミン、記念写真のエキストラだったわけだ。