近畿小学校家庭科教育研究大会は、本校で11月8日(金)5時間目13時20分から14時5分に研究授業を行います。研究授業を行わない学級は、13時下校です。保護者は、研究授業を参観することができません。
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学校薬剤師による講話を6年生に実施しました。(12月11日)

 12月11日(金)6時間目に講堂で、本校薬剤師の西川節子先生による「薬の正しい使い方について」の学習を行いました。

 薬は正しい使い方をしないと効果が減少することがあること、また、使い方によっては悪く作用することもあることを知りました。

 そして、子どもたちは「くすりを飲む時の7つの約束」を学びました。
1 毎日決まった時間にくすりを飲みます。
2 くすりを飲む量を守ります。
3 病気が治ったと思っても決められた日までくすりを飲み続けます。
4 はかの人からもらってくすりを飲んだりしません。
5 ほかの人に自分のくすりをあげたりしません。
6 前の病気の時にもらったくすりは使いません。
7 くすりはいつもきちんと整理して保管します。
  くすりの箱やふくろ、説明書は使い終わるまで大切に‼

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学校薬剤師による講話を5年生に実施しました。(12月11日)

 12月11日(金)5時間目に講堂で、本校薬剤師の西川節子先生による「たばことアルコールについて」の学習を行いました。
 DVDを視聴し、「たばこはすわない」「お酒は20才になってから」というお話を聞きました。

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「パレットさん」によるお話し会を実施しました。(12月11日)

 12月11日(金)、4年生に、図書館ボランティアの「すみよしおはなしパレット」のみなさんによるお話し会を実施しました。
 「読み聞かせ」は、語彙力や読解力、想像力や集中力などの力が身につくと言われています。
 子どもたちにとって、自分で読むことはもちろんのこと、「読み聞かせ」を聞くことも、大切な「読書活動」の一つであると言えます。

〇今回のプログラムは、
1 おはなし「てんまのとらやん」
2 絵本「くまくん」
3 絵本「しまふくろうのみずうみ」
4 絵本「まねっこルビー」
でした。


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今日の給食(12/11)

きょうのこんだて
♦さけのマリネ♦肉だんごと麦のスープ♦プチトマト♦おさつパン♦牛乳

〇マリネ
 「マリネ」という言葉は、フランス語で「浸す」という意味です。
 マリネは、魚や肉に、たまねぎなどの野菜や油、酢などで作ったマリネソースをからませた料理のことです。
 今日の給食では、うすく切ったたまねぎとりんご酢、オリーブ油、白ワインなどで作ったマリネソースを、さけにからませた「さけのマリネ」が登場しました。

Quiz
 マリネとよくにている料理は、どれでしょう?
1 浅漬け  2 南蛮漬け  3 ぬか漬け

(10日のこたえは、1の葉です。)

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12月11日 学習の様子(4年〜6年)

写真上 4年理科:教科書P.141〜「試験管の中の水のあたたまり方」の実験に取り組みました。
写真中 5年体育:タグラグビーの練習・試合、など。
写真下 6年理科:「災害にそなえよう」防災のワークシートに取り組みました。
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