11月の生活目標は、「気持ちのよいあいさつをしよう」です。  意識して取り組んでみましょう!
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11月の参観の様子です。(1年 その2)

「あきのおもちゃランドをしよう」の学習の様子です。
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11月の参観の様子です。(1年)

1年生の参観の様子です。

生活科の学習「あきのおもちゃランドをしよう」です。

講堂の広い場所を使って、お店の役とお客さんとして楽しむ役を見てもらいました。

コロナ対策のため、おうちの人と一緒にお店を楽しむことはできませんでしたが、一生懸命作った、ゲームや飾りつけを見てもらいました。

たくさんほめてもらって、嬉しかったです。
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19日の給食

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11月19日(木)の給食

♡ カツカレーライス
♡ 牛乳
♡ カリフラワーのピクルス
♡ いり黒豆

カリフラワーのピクルス
茹でたカリフラワーに、砂糖、塩、ワインビネガーで作ったドレッシングに漬けて味を含ませています。カレーライスに合うさわやかなピクルスです。

写真は1年生の給食当番が返却にきたところです。
整列して「ごちそうさま」のあいさつをしています。
2枚目の写真はカレーライスの「ラッキーにんじん」です。
今日は星☆形でした。
カツカレーライスは大好評で残食はありませんでした。

11月の参観の様子です。(2年)

2年生の参観の様子です。

図画工作の学習で「つるすかざりを作ろう」です。

どんなかざりを作ろうかな? ワクワクドキドキしながら、一生懸命がんばりました。

友だちのあんな切り方もいいな。あの折り方を真似してみたいな。

それぞれの個性がいっぱいあふれた、素晴らしい「かざり」ができました。

教室展示の「紙はんが」もご覧ください。細かいところまで、丁寧に仕上げています。
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11月の参観の様子です。(6年1組)

6年1組の参観の様子です。
総合の学習で「プレゼンテーション〜働く人のこだわりを調べよう〜」です。

自分の調べたことをもとに自分の意見や願いを込めて、しっかり堂々と発表していました。

参観の保護者の方にもインタビューをするなどニュースキャスターも顔負けの実力者ぞろいでした。

お見事でした。素晴らしかったです。

教室展示の作品も力作が揃っています。


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