ペットボトルなどの廃材と紙粘土を使って、各自が思い思いのものを想像しながら作っていました。
　1・2組とも同じ活動をしていましたが、1組が少し先行していました。

　宇宙から見た地球について学習していました。
「青く見えるのは海」「白く見えるのは雲」などと、子どもたちは明確に答えていました。

　献立は、さけのマリネ、肉団子と麦のスープ、プチトマト、おさつパン、牛乳でした。
「マリネ」という言葉は、フランス語で「浸す」という意味です。
　マリネは、魚や肉に、たまねぎなどの野菜や油、酢などで作ったマリネソースをからませた料理のことです。
　今日の給食では、うすく切ったたまねぎとりんご酢、オリーブ油、白ワインなどで作ったマリネソースを、さけにからませた「さけのマリネ」が出てきました。しっかりと味がついていて、とてもおいしくいただきました。

　食物繊維の多い食物をとることで、排便をうながすことができます。
　体の調子を整える緑色の食品について、ワークシートをもとに学びました。

　応用的な文章題について考え方を出し合い、各自で解答していました。
　複数の教員で、子どもたちの考える道筋を示しながら、自力解決できるように支援していました。