「いじりといじめ」という題材を読んでいました。
読んでいる姿勢がとてもよかったです。

　「よくかんで食べよう」という題材の下、紙芝居や動画、ワークシートを使って、学習しました。
　「ひとくちに３０回かみましょう・・・」ですが、給食は、限られた時間内で食べる必要があるので、１５回はかんで食べようということです。
　「よくかんで食べる」ことは、体にいいので、家庭でも実践してみてください。

　「よくかんで食べる」と・・・６つの体にいいことを学習していました。
　家庭でも、子どもたちに確認してみてください。
　「よくかむためにできること」を、動画の主人公のワニさんに手紙を書いていました。

　先日収穫した「さつまいも」を描いた作品が、掲示されています・・・

警察と地域の方にご協力いただき、鶴町小学校下の安全マップを作成していただきました。
校区内の危険な箇所などが、写真付きで詳しく解説されています。
１年生の教室の前に掲示しています。
作成にご協力いただいたみなさん、ありがとうございました。

学校力アップコラボレーターの江坂先生が、１年生で授業をしました。
子どもたちは、主人公「チロ」の気持ちを想像しながら、工夫して音読することができていました。