「変わり方」（ともなって変わる２つの数を見つけよう）の学習をしています。

「読んだ本のページと、残りのページ」
「ばねばかりのおもりの重さと、ばねの伸びた長さ」等

表を使って比べます。

楽しく学習が進められました。

学校正面玄関入り口付近にある掲示板は、毎月担当の学年が季節を意識しながら掲示物を作成しています。

今月は、２年生が担当です。

国語科の「ビーバーの大工事」の学習のまとめとして取り組んだ「動物クイズ」を掲示してくれています。

１週間ごとにクイズの内容は変わっていきます。みんな楽しみにしてください。

本来は、昨年度３学期に実施予定であった、車いす体験の学習を行いました。

大阪市リハビリテーションセンターの職員の方にお越しいただき、車いすの使用方法について説明をしていただいた後、体育館で自走の練習をしました。

段差を乗り越えたり、スラロームを通過したりしました。

後半は、屋外に出て、車いすを友だちに押してもらい、車いすに乗っている人の気持ちも感じ取る体験をしました。

２，４，６年生が２０分休みにかけ足を行いました。

はじめは、健康委員会の６年生が、ペースメーカーになり、準備運動を兼ねてジョギングします。

後半は、音楽に合わせて、できるだけ同じペースで走ります。

みんな楽しく、体を動かしていました。

今日から、「かけあしウイーク」が始まりました。

昨年度までは、６学年一斉の駆け足でしたが、密を避けるために、１・３・５年と、２・４・６年に分かれての実施となります。

そのため、回数は例年より少ないですが、体を動かすことの楽しさを味わうきっかけになってくれたらと思います。