無事に到着したようです。今回は３つのコンテンツから成り立っています。社会ではどのような表現方法があるのか、思いをカタチにしている芸術家や企業人からヒントを得る。そして、今日のインスピレーションでポスターを作成する。今回は46期のそれぞれの学びのカタチを磨くミッションとなっています。

今後につながる活動となりそうです。Googleサイトなどにまとめ、ポスター集が見れたら嬉しいですね。


＜国際美術館＞
アートな表現方法をインプットし、インスピレーションを巻き起こす！

＜市立科学館＞
企業のブースから展示方法を盗め！！

＜中之島散策＞
街に潜むＳＤＧｓを発見し、ポスターで表現せよ！！

46期生は入学後、初めて校外で学習します。さてはて、どんな旅になるのでしょうか？

一行は無事に地下鉄に乗り、目的地に向かっています！

３年生は本日英検を実施。スポーツDAYの次の日にも関わらず真剣に取り組んでいる様子でした。

　1日中、精一杯にスポーツDAYを楽しむことができました！特に学年の垣根を越えて取り組む姿は、学校生活ではあまり目にすることがなかったため新鮮なものでした！！

　校長先生からは「一生懸命取り組むこと」、「次なる行事につなげてほしい」というメッセージをいただきました。制約が多い中ですが、しんたつらしくエネルギーにあふれた行事を行うことができました！！最後の片付けもてきぱきと。係のみんなや一生懸命取り組む人、主体的に取り組む姿勢があってこそ行事は成立します。本当にみなさんお疲れ様でした！！


＜保護者のみなさまへ＞
　本日はオンラインでの参観、本当にありがとうございました。初の試みでしたが生徒たちも臨場感が伝わるようにカメラやアナウンスの仕事に取り組んでくれました。アーカイブについてはこの土日まで閲覧可能にしますので、適宜ご覧ください。
　また、PTAとOB会よりお茶とテント２張りを支援していただきました。生徒たちの体調管理に役立ちました。本当にありがとうございました。


＜生徒のみなさんへ＞
　今回は初めて試みたオンラインlive配信でした。今までの仕事に追加して実施しています。直接かかわっていない人も多かったかと思いますが、召集をてきぱきしたり、応援席で落ち着いて行動できたり、今までの係の仕事をきっちとこなす、つまり普段の取り組みがきちんとできているからこそ、このように新しい仕事を追加しても成功させることができたのです。大阪市の学校でもこのような取り組みができている学校は多くありません。自分達のやっていることに誇りを持ってください。
　保護者の方と同じくアーカイブを閲覧することができます。しかし、live配信ですのでもちろん完璧ではありません。良い活用をしてくれることを信じていますが、心無い批判をしたり、関係者以外が閲覧したり、切り取って使うことがないようくれぐれも気をつけてください。

最後の種目は王様ドッジ！王様だったりお姫様だったり、色んなカタチがありました。あっという間の終焉を迎える試合もあり、こちらも楽しいものでした！！