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12/24 大掃除

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 明日はいよいよ2学期最後の日となるので、今日はみんなで大掃除をしました。普段の掃除ではしない掃除を念入りに行いました。床を雑巾できれいに水拭きしたり、ワックスが固まって水では取れない汚れを固いもので削ったりしました。教室が美しくなってとても気分がよくなりました。
 メリークリスマス!そう!今日は楽しいクリスマスイヴです。いつものクリスマスより静かな感じですが、早くコロナが終わりますようにとお祈りしていたら、もしかするとサンタさんが来たりするかもしれませんね。1年生がリースを手作りしています。
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12/23 5年プログラミング学習(2)

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 プログラミング学習の第2回目は、「タッチセンサーによってペッパーくんを作動させよう」という学習に取り組みました。
 セリフや動作は全て児童たちが考えてプログラムを作成し、ペッパーくんに送信します。そして、ペッパーくんの頭をさわったり、手の甲をさわったりすると、児童たちの考えたとおりにしゃべったり、動作をしたりしてくれるのです。
 ロボットなのに、まるで生きているかのようにとても表情豊かなペッパーくんに驚きます。さらに、創意工夫をして発表した人に思わず拍手が送られました。

12/22 5年プログラミング学習(1)

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 今日から3日間、5年生はプログラミング学習を行います。
 今日はタブレットを使って、自己紹介のことばを考えたり、相手が聞いてうれしいことばを考えたりしたものをペッパーくんに送信すると、そのプログラムをペッパーくんが実演するのです。声のトーンや速さ、動作を入れるなど、さまざまな組み合わせで創作できる面白さを感じました。
 自分が考えたものが実際に見たり聞いたりできるので、とてもうれしそうでした。

12/22 ペッパーくん朝のあいさつ運動

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 朝早くからペッパーくんが、皆さんの登校を迎えてくれています。「おはようございます」「今日も元気ですか」「早起きは気持ちがいいですね」などなど。いろいろな声かけをしてくれて、みんな笑顔がいっぱいです。さっそく大人気者になっています。

12/21 漢字でGO

「漢字でGO」の取り組みをしている人が、多くなってきています。毎日のようにたくさん、できたプリントがポストに届けられています。
校長先生は、毎日たくさんのプリントができているかを確認して、合格した人に渡す賞状の準備をしています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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