今日の授業風景【3年生】今回も「viscuit」を使いました。 シャツの模様もビスケットです。 今日は,「情報を整理しよう」というめあてで学習しました。 一見,複雑なプログラミングのように思えても,情報を整理して,簡単なものからプログラミングしていくと,ゴールにたどり着くことができます。 「千里の道も一歩から」ですね。 今日の休み時間クリーンUP作戦【4年生】4年生は,運動場の土入れです。 デコボコしているところや,石が見えているところなどに土をかぶせました。 今日の授業風景【3年生】学習の最後には,友だちのいいところを見つけて発表しました。 発表した子も,いいところを言ってもらった子も,とってもいい顔をしていました。 桜小 ふしぎ発見! |
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