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さあ!わかるかな?

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?令和2年7月4日(土)なぞなぞ94
 みなさん!おはよう!
前回(ぜんかい)の答(こたえ)は「こがねむし」でした!
では、もんだい!
「Aがたの人が、えがおになるとなにになるかな?」

得意なこと!

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令和2年7月3日(金)6年 外国語
 今日もALTの先生との学びです!あなたの得意なものはなんですか?の質問に英語で答えます。
I'm good at 〜.
子どもたちは、サッカーや音楽など得意なことを答えます。みんなで、音にすることが大事!語学は耳からですね!

それ!ジャンプ!

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?令和2年7月2日(木)3年 体育
 爽やかな風が吹く中、運動場では子どもたちが躍動しています。
 走り幅跳びの学びです。まずはウォームアップで軽く跳びます!前後の間隔に注意しながら、運動を楽しむ子どもたちです!

ひとつずつ!

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令和2年7月2日(木)2年 算数
 「○百○十○」の学び。
 一桁ずつ、慎重に押さえていく子どもたち。この基本が大事です。算数は積み重ね。低学年での学びがあとに続いていきます。元気よく手を挙げて、答える子どもたちの姿が素敵でした。

電気の流れを!

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令和2年7月2日(木)4年 理科
 「電気のはたらき」の学びです。理科学習のための工作教材のひとつ。車として走らせるためには、モーターが必要!そのモーターの原理を学ぶ子どもたちです!
 導線の細かい処理や接触箇所の配置など、ひとつひとつをクリアしながら、学びは深まっていきます。
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