体育科の時間に、大縄跳びに取り組んでいる学級が多くあります。

休み時間には、クラスの友達と誘い合って大縄跳びを楽しんでいます。

業間なわとびでは、にじゅうとびなど難しい技に取り組んでいます。

教室をのぞくと・・・
子ども達の頑張りが掲示されています。

既習内容を活用して、子ども達は考えました。
段の数と周りの長さを表にして、きまりを見つけることができました。
そこから、きまりの式【□×４＝○】を作り、２０段だと８０ｃｍになると求められました。

「１辺が１ｃｍの正方形の厚紙を、１段、２段・・・と並べて階段のかたちを作ります。
２０段のときの、まわりの長さを求めましょう。」

この問題文を読み、みんなで今日のめあてを決めました。
『正方形が２０だんのときの、まわりの長さの求め方を考えよう。』