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手に取ってみよう

4年生の教室近くには、いつも学習に関係する本が紹介されているコーナーがあります。
今回は、「なにかがいる」です。
ぜひ、手に取って「何がいるのか」探してみてくださいね!
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完成!

なかよし学級の前に、完成した「サツマイモでハンコ」が掲示されています。

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記録に挑戦

体育科の時間に、大縄跳びをしています。
何回連続で跳べるのか・・・
声をかけあって、練習しています。
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問題をよく聞いて

国語科の学習で、聞き取りテストをしています。
要旨をメモした後、問題文を聞いて回答しています。
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理科の学習

「あつめた日光の明るさとあたたかさ」について、実験をします。
虫眼鏡と黒い画用紙を使う際の、注意点を確認したあとは・・・
教室の黒板上にある「扇風機」を太陽に見立てて、実験の練習をしています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/11 成人の日
1/12 大阪市学力経年調査(3〜6年) 発育測定1年
1/13 大阪市学力経年テスト(3〜6年)・発育測定2年・委員会活動・水曜日ですが第1校時を使用
1/14 発育測定5年

学校だより

学校評価・学校協議会

運営に関する計画

その他

校長経営戦略予算

大阪市教育委員会より

交通安全マップ

事務室

家庭学習